- 依據:本校校務發展計畫及總體課程計畫國際葳格之學校願景。
- ⽬的:
- 奠基於 108 課綱之多元⽂化與國際理解之素養,結合「國際葳格」之學校本位精神。
- 發揚第⼆外語(以下稱⼆外)德⽂、⽇⽂、西⽂、法⽂之溝通表達能⼒,增廣學⽣國際視野。
- 建⽴跨年級之⼆外家族組織,凝聚師⽣共識、傳承精進。
- ⿎勵各家族間相互競爭與合作,創造多語⾔⽂化校園學習環境。
- 實施時間:109 學年度第一學期。
- 實施對象:本校國中部七、⼋年級
- 實施⽅式:
- 召集各第⼆外語師⽣,成⽴家族、選出正、副家族族⾧,甄選家族名稱與家族徽章。
- 於 109 學年度第一學期舉辦四次家族聚會(附件⼀)。
- ⽀援各家族辦理家族聚會,學⾧姐帶領學弟妹經驗傳承。
- 各家族於外語部成果展中展⽰各家族特⾊。
- 活動估算與經費來源請見附件二。
- 本計畫經校長核定後實施,修正時亦同。
附件一 109-1 葳格國際學校⼆外家族活動期程及說明
家族活動 |
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活動⽬的 |
透過家族聚會及⼆外語⾔與⽂化教學實作, 建⽴國中組家族社群,提升第⼆外語學習動機。 |
第⼀次 家族聚會 |
109年09月14日(⼆) (第八⾄九節) |
迎新-認識彼此家族成員
1. 正、副家族⾧與幹部遴選 2. 發放知識王題目 3. 家族族旗/族徽活動公布, 開始徵件至 10 月初,10 月中投票完畢。 |
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第⼆次 家族聚會 |
109年10月19日(⼆) (第八⾄九節) |
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第三次 家族聚會 |
109年11月16日(⼆) (第八⾄九節) |
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第四次 家族聚會 |
109年12月14日(⼆) (第八⾄九節) |
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- 依據:本校校務發展計畫及總體課程計畫國際葳格之學校願景。
- ⽬的:
- 奠基於 108 課綱之多元⽂化與國際理解之素養,結合「國際葳格」之學校本位精神。
- 發揚第⼆外語(以下稱⼆外)德⽂、⽇⽂、西⽂、法⽂之溝通表達能⼒,增廣學⽣國際視野。
- 建⽴跨年級之⼆外家族組織,凝聚師⽣共識、傳承精進。
- ⿎勵各家族間相互競爭與合作,創造多語⾔⽂化校園學習環境。
- 實施時間:109 學年度第二學期。
- 實施對象:本校國中部七、⼋年級
- 實施⽅式:
- 召集各第⼆外語師⽣,發放家族徽章。
- 於 109 學年度第二學期舉辦三次家族聚會(附件⼀)。
- ⽀援各家族辦理家族聚會,學⾧姐帶領學弟妹經驗傳承。
- 自由研究,製作各家族海報。
- 各家族於外語部成果展中展⽰各家族特⾊。
- 活動估算與經費來源請見附件二。
- 本計畫經校長核定後實施,修正時亦同。
附件一 109-2 葳格國際學校⼆外家族活動期程及說明
家族活動 |
|
活動⽬的 |
透過家族聚會及⼆外語⾔與⽂化教學實作, 建⽴國中組家族社群,提升第⼆外語學習動機。 |
第⼀次 家族聚會 |
110年05月17日(ㄧ) (第八⾄九節) |
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第⼆次 家族聚會 |
110年05月24日(一) (第八⾄九節) |
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第三次 家族聚會 |
110年06月07日(一) (第八⾄九節) |
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