藉由多元通俗文化及經典文化課程，讓學生能接觸一般課程以外的內容提升國際觀與國際文化的認識，其中採用素養導向的任務設計，讓學生活用在ESL課堂上所學習的內容與應用  ，並以小組合作的方式來進行競賽 ，本次活動以跳脫書本框架真實的體驗學習方式來培養學生國際觀與國際文化素養  ，最重要的是讓學生從中學習團隊合作的精神一同完成任務。

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