葳格高級中學讀書心得寫作推廣實施要點

103年8月22日圖書館委員會通過

104年7月6日行政會議修正通過

一、依據：教育部全國高級中等學校讀書心得寫作比賽實施計畫。

二、目的：

  （一）鼓勵學生廣泛閱讀，提升校內閱讀風氣，培養學生閱讀理解、賞析、深入思考與表達能力。

  （二）訓練學生理解、表達、寫作的能力，並增進國語文能力。

  （三）養成良好閱讀習慣，培養出葳格高中的書香氣質。

三、推廣單位：圖書館

四、推廣教師：國文科讀書心得寫作承辦老師

五、協助推廣教師：全校國文科教師

六、實施對象：全校師生。

七、實施原則：

  （一）各班國文科教師指導學生課外閱讀並心得寫作，課外閱讀寫作得列入國文科作文篇數。

  （二）在教師批閱之後，鼓勵並並遴選作品向圖書館報名參加中學生網站閱讀心得寫作比賽。

  （三）圖書館聘請老師遴選優秀作品，參加中學生網站閱讀心得寫作比賽。

八、實施時間：每學期閱讀心得寫作截止時間，各為10月及3月初。

九、實施方式：

  （一）課外閱讀書籍可由學生自行選擇或由教師指定，書籍自備或向圖書館借閱均可。

  （二）圖書館於閱讀區設置閱讀書苑，並結合教材內容以及校內演講活動等提供主題式群書閱讀。

  （三）各班國文教師利用課堂時間帶班進圖書館進行班級群書閱讀。

  （四）學生每閱讀完一本書，須書寫制式化之閱讀心得表，提交任課老師評閱。

  （五）已完成之閱讀心得經由教師批改後，即可挑選優秀作品投稿至圖書館。

  （六）各班推薦參加中學生網站閱讀心得比賽篇數每班至少3篇。

十、檢核與獎勵：

  （一）參與全國讀書心得寫作比賽獲獎者，敘獎以資鼓勵：

       1.獲獎學生：特優記小功二次、優等記小功乙次、甲等記嘉獎二次。

       2.指導老師：特優記嘉獎二次、優等記嘉獎乙次、甲等記嘉獎乙次。

  （二）全校成績優異，推廣教師記嘉獎乙次予以鼓勵。

十一、配合校外評分：   

　　　參與比賽投稿學校，負有評比他校稿件之責，由國文科閱讀心得寫作推廣教師負責評分，參與指導之教師並應熟識「全國高級中等學校讀書心得寫作比賽實施計畫」及相關格式說明之規定。

十二、本要點經圖書館委員會討論，送行政會議審議通過，陳 校長核定後公告實施，修正時亦同。