各位老師、各位同學大家早安：                                 

    又是一個天氣晴朗，可以看到藍天的一天，很棒的一天的開始。大家心情怎麼樣﹖不過今天早上我從校門口看到大家陸陸續續進到學校，其實我就很想跟大家分享一件事，同學在學校的表現可圈可點，老師給你們的指導你們都能夠虛心接受，其實我覺得這是一個很棒的學習環境，同學們也一起營造了這個學校的學習氛圍，我覺得很好。但是難免，有些同學，可能需要特別的提醒一下，不管是在服裝儀容、生活表現、或是課堂上的秩序，我覺得大家要一起把這些基本的工作做好來。

      跟大家分享一個比較感動的網路文章：也許你們看過，就是有一位台灣的一個學生，一心想要到法國去讀書，他經過了努力，考試，檢定，然後如他所願到了法國去念書。在歐洲的交通體系裏面，其實他們不會有月台買票、或是上車要驗票、剪票的動作，只是偶爾在火車上面有人來檢查你的票是不是買了，但是這個偶爾，是很少的，所以當台灣的同學到了法國去讀書的時候呢!其實發現坐火車不用錢，因為他可以不用買票就順利上車，上車之後也順利的下車，只要躲過檢查的人員就好了。所以在那邊念書，念了六年，其實他幾乎躲過了所有的檢查。但是很可惜很可惜的是，有一次他想說反正不用買票也無所謂，有一次呢，在這個火車上面就被檢查到了，其實那個驗票的人就跟這個同學講，你知不知道要買票?這個同學因為當時已經會了法文，他也用了流利的法文講了「他知道要買票」，但是他這一次沒有買，這個驗票的人員也口氣和善地說，下次記得要買，他就把他登記下來，叫他補票。補票完成，這件事情其實他以為這樣就過去了。

       在這幾年的時間裡面，他在法國拿到了博士學位，他也覺得在那邊她的學習不管是語文或是專業能力，其實都已經培養的非常好，他很喜歡在法國的生活。所以她在畢業之後就一直希望能留在法國工作，或繼續做研究，他自己想以他自己的學識能力，他一定可以找到不錯的工作，但是每一次在給履歷表的時候，不是沒有回音，否則就是被退回，他非常非常納悶，為什麼他有這麼好的學識涵養，這麼棒的流利語言、還有東方文化進入歐洲社會裡面，為什麼他不被錄取﹖那時候他想是不是法國人對種族有所歧視，但事實上你有機會到法國去，你會看到法國不同色的人種其實都在，種族歧視在法國並不這麼明顯，所以其實他就很納悶，結果有一次，在這個徵選的過程裡面，他就想說我一定要去問問看，他為什麼連面試都不讓我面試﹖結果問出來結果就是，他在他的紀錄裏面「無票乘車，不誠實」，就是這樣子，他摸著鼻子，默默地收拾自己的行李回到台灣來。

       這聽說是一個非常真實的故事，不管這個網路消息真實性如何，但是我想告訴大家，「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」，這一件事情我剛才才講到，在學校裡面大家表現得都很好，但是就是少了那麼一點，很多狀況就是少了一點。你想想看為什麼老師要處分你，為什麼給你記警告，這個警告記下來之後對你有什麼影響，你知不知道老師在意這些事，知不知道學校的規定，既然你知道了為什麼不去遵守，就像是這個同學這個留學法國同學一樣，你既然知道要買票為什麼為了那麼一點點的錢不願意買，留學生很窮，但是事實上這是對自己人格品格的要求。所以就這一點的事情，其實就讓他在未來希望上面破滅，我相信在場的同學如果你有這樣子的警惕，老師對你的要求你們一定都知道，學校的校規你更清楚，所以就在這些的規範底下去把它做到最好。你的紀錄都是最好的，不只是沒有缺點，而且有優點一直呈現，這些的紀錄就像什麼，就像我們到便利商店裡面，去買東西一樣，買東西的時候這個店員可能不會去記商品價錢，但是店員會拿一個條碼掃描器，去照你的產品上面的條碼。那個條碼一嗶，就知道這個產品多少錢，去想想看有一天人家拿著條碼掃描器，來檢視你的時候，你值多少錢，這就是你在學習過程裡面一點一點累積的好的不好的各項紀錄，你都在營造自己的條碼，所以請同學把這樣的想法想進去。

      在學校裡面，我們有很多的包容，對你們的關心，期望你們改變和調整，但是離開學校之後，社會不會這麼包容，社會不會以教育的想法來教育你，因為你做錯了，就做錯了，甚至可能還需要用法律來約束你，這時候呢，你絕對得不償失。在學習的過程裡面，以條碼這樣的想法，來塑造你自己的未來，在學習的過程裡面，每一個細項都能夠注意的到，你一定會是一個未來很棒很棒的，在生活，在就業，在各項的準備上面，都會是一個很好的人才，而且讓人看中，讓人尊敬，到哪裡都是一樣。用這樣子的故事和這樣子的想法，來鼓勵同學。

祝福同學 ! 報告完畢

總校長 鍾鼎國

2018.05.02