健康操也能這麼有梗、這麼青春洋溢！
本屆創意健康操大賽，由普三丙學長姐以創意組曲融入YMCA後，引得現場師生高聲歡呼、歡笑連連，現場氣氛瞬間火熱起來，接著由高一各班陸續登場，只見各班無不發揮創意，從服裝、道具、舞蹈、隊形極具巧思、全體同學卯足全勁，就是要角逐本屆創意健康操大賽冠軍榮耀！
各班同學將創意編舞混入RAP、復古音樂組曲或是時下流行歌曲，動作分明、整齊一致，並結合各班特色，介紹詞大開老師玩笑，最後連各班老師「撩落去」，現場宛如嘉年華，高一學生盡情舞動，揮灑青春，比賽過程還一度下起綿綿小雨，不少學生差點滑倒，但仍維持運動家精神，保持微笑，展現青春活力，秀出創意，也博得評審、在場觀眾一致喝采。
為擴大學生國際視野，日前本校高中部校長詹義農與日本「TAIKEN学园」動物醫療美容學院副校長「齊藤 雅昭」代表學校簽訂本次合作備忘錄，此後將加強學術交流、師生互訪、體育及運動教育等合作，攜手為學子開拓更廣闊的國際觀。
葳格致力於推廣國際教育，每位學生在校皆規劃一系列英文課程與日語、德語、法語、西班牙語第二外語必修，同時也讓「學習走出課堂外」，每年皆提供學生赴日、德、歐美等國國際交流，同時也邀請外國學生到葳格參訪，並提供寄宿家庭交流體驗，廣獲好評，「葳格國際村」版圖年年壯大，接軌世界潮流，培育未來國際領袖。
日本因地緣與歷史文化，觀光旅遊頗受台灣人歡迎，學術交流也十分頻繁。日本TAIKEN学园設有高中部及大學，運動領域人才輩出，並廣徵國際運動好手入校就讀，本校棒球運動校隊屢獲佳績，相信未來與TAIKEN学园締結姊妹校後，更能擴大運動教育交流發展。
國中部、高中部親師座談會於3/9登場，百位家長踴躍參與，由各班導師為家長們解說學校願景以及談談每位學生未來升學趨勢與優勢。並針對家長一對一進行諮詢，了解孩子在學狀況與成果展現，期望透過本次親師座談會，傳遞學校辦學理念、並請家長一同參與且投入孩子的學習與成長，也讓親師生關係更為緊密。
今年學測首度5選4，家長普遍對孩子未來升學方向高度重視，各班導師也趁這個機會，為家長解說升學考試新變革及學校如何輔導學生在準備面試及備審資料，透過學校的規畫與階段性的教學設計，讓孩子們掌握升學、面試先機，並讓普科、職業類科家長具體了解孩子未來需要面對的挑戰與準備，讓孩子跳脫學習框架，找出潛能、創造人生多元舞台。
今年大學學測首度5選4，不少大學科系忙著搶學生，大學博覽會在葳格高中熱烈登場，50個攤位提供學生了解該科系特色，同學們聚焦科系特色及畢業後未來發展，高中部課程規劃將接軌未來趨勢，專精於「醫療、程式、數據發展」，家長間也互相交流分享，了解孩子們在升學上校系如何抉擇及未來出路。
余有發指導會長分享，他認為他在為孩子選擇學校時，首重教育品質良好、品格培養、興趣發展三大方向，「人生之所以豐富，是因為多元興趣、多元能力的展現」，他驚喜的表示，多面向的學習及訓練，讓孩子在葳格從內向轉為有自信，孩子成長的喜悅，充分得到印證。另外，透過葳格有系統、漸進式培養外語能力，國一甲王渝森同學「化不可能成為可能」，通過難度頗高的全民英檢中高級初試，媽媽也興奮的說，真的相當驚喜與激動！
葳格鼓勵孩子多元學習、適性發展，盡情的探索世界，追求自己的滿級分，讓求學生涯不留遺憾！
葳格推動行動學習成效佳，今年更首創繁星iPad撕榜！
108學年度學測結束，首度由原本的5科必考，改為5選4自由選考，繁星推薦與個人申請校系採計學測最多4科。緊接著就是繁星甄試、個人申請、四技二專等多元入學管道陸續登場。
今年校內繁星推薦，本校教務處首創以iPad撕榜選填志願。往年繁星校內撕榜皆以傳統方式，有同學反應看不到，深怕漏掉每個機會。葳格校內推動行動學習，學生們「一生一iPad」，今年決定結合學生平日上課必備的iPad，以同學熟悉的數位媒介來選填志願，提供「即時、準確」訊息，讓同學們選填志願。此舉深獲同學好評，再也不用「引頸期盼」，葳格以完善的智能設備，給孩子最尖端的教學環境，期許每位同學能在申請大學上大放異彩。
現場高三同學依照校內排名的排序，依序至台前以iPad選填心中志願，台下同學神情嚴肅，班導師在台下緊盯、輕聲叮嚀，以免學生撕錯榜。
在選填志願部分，輔導室建議，繁星看重在校排名，同學們在選填志願時可以「大膽挑戰心目中理想學校」，給自己多一個決勝機會。接下來從繁星推薦、個人申請、指考多樣入學管道，輔導室將安排多場備審資料及面試必勝諮詢，歡迎同學前往諮詢。
臺中私校競爭激烈，葳格國際學校國中部「多元智能探索營」於3/1隆重登場，上千考生擠爆考場，為吸引優秀學生就讀，此次祭出史上最高額獎學金，入學考試榜首可獲10000元獎金或iPad一台、第二名則獲6000元、第三名5000元獎金，鼓勵表現優異學生。此外針對將就讀葳格國中部的學生，每學期更將提供最高80000元獎學金，吸引優秀學生來挑戰。也恭喜葳格小學謝時宇榮獲本次多元智能探索榜首，更有多位同學成績優異，在3/10頒獎典禮獲高額獎金獎勵。
此次葳格多元智能探索已破千人報名，預計招生160人，已有80人搶先卡位從葳小直升，釋出名額將不到一成，競爭相當激烈。考試採計國文、英文、數學三科，並將針對測驗結果做雷達分析圖，精準掌握孩子們學習優劣勢，針對不足加強補救，「所謂知己知彼、百戰百勝」將提供台中排名程度做專業比較，給爸媽及孩子們參考依據。
葳格國中部另外貼心於葳格國際會議中心亞洲廳準備「家長休息區」，由葳格教師團隊舉辦家長說明會，展現超規格諮詢服務，並展示國中部學子優異學習成果，讓家長了解葳格國中部為孩子規畫有系統、精緻學習課程，今年特別開設「科學素養班」及「國際視野班」，以英文及第二外語美式教學，全方位授課，有系統引領孩子們思考實做，培育未來的國際菁英，「選擇葳格絕對是最正確的選擇」。
葳格上學期結合聖誕節傳愛，培養學生慈悲精神，本學期則在綜合活動時間帶領普二甲、餐二甲至明道大學體驗攀岩及獨木舟，培養學生無懼挑戰的勇敢精神，並鼓勵學生間藉由體驗活動學習與夥伴團結合作。
徐徐微風吹拂下，校園詩情畫意。兩班學生各花一小時時間，分別體驗獨木舟及攀岩，只見學生兩兩一組，乘坐獨木舟漂浮水上，緩緩划行，在教練帶領下慢慢熟悉，心情由緊張轉而興奮，且興致盎然的欣賞蠡澤湖兩旁的樹林美景；同時間另一班同學則挑戰攀岩攻頂樂趣，是挑戰自我的極限運動，攀岩不只靠體力、還得動動腦。葳格每學期安排多元饒富趣味的體驗課程，不只訓練學生全身的肌耐力、挑戰冒險的快感，增強自信心，讓學生學習不只是在書本裡，從「玩中學、學中玩」，教育視野擴大了，也挖掘學生潛能特質。
葳格國際學校附設小學部由於教學優質化備受家長肯定，近幾年在報名人數逐年激增的情況下，西屯校區校地已不敷容納更多有學習需求的孩子；除此，根據研究指出孩子享有充足的睡眠，將更有助於增加學習的效果。葳格聽見家長的需求，要給孩子最好的教育環境，董事會積極向市政府爭取能在北屯校區增班，這項讓家長期待已久的增班計畫，終於在108年元月獲得教育局同意。計畫的通過，除滿足對教育特別關注家長的需要，也直接嘉惠北屯校區周邊家長孩子就學的便利性。
葳格國際學校北屯校區在108學年度除了招收小一新生4班，董事會也考慮在不同校區就讀哥哥、姐姐家長會產生舟車勞頓接送的困擾，也規劃於2-5年級各增加一班轉學班，直接提供家長更好的教學服務。108年2月16日葳格小學北屯校區第一場的招生的說明會隆重登場，當天會場熱鬧滾滾，呈現親子攜手參與爆滿的人潮，看的出來家長對孩子未來教育的重視與關心，會場致詞時，葳格吳執行董事也保證提供最好的教育品質及環境，同時肯定家長睿智的選擇。
您夢想中的婚禮是什麼樣子？
由觀光科學生們設計專屬婚禮流程，操刀專屬婚禮影片、主持人流暢帶動現場氣氛，一場完美婚禮就從這堂課開始成形。
觀三甲何宗樺以流利口條、穩健台風擔任婚禮主持人，「主持人能不能hold住全場、帶動氣氛，是一場婚宴成功與否的重要關鍵」，上網google婚禮主持片段，運用過人觀察力，獨特創意撰寫主持稿，反覆演練，並積極參與小組討論，力求整場婚禮企畫完善，在成果驗收時，臨場反應機智幽默、串場主持生動活潑，引得全場歡笑連連。
完美婚宴的成功，可不單單靠主持人。觀三甲許巧宜在小組裡身兼編劇、導演及PTT製作，坦言小組在企畫初期也曾面臨溝通障礙，從婚禮影片製作、婚禮流程規劃、道具服裝構思租借，影片攝影常「人不在、設備也不在」，小組討論頻頻卡關，用整學期慢慢形塑，所幸在成果展時能展現優秀成果。
擔任婚禮影片攝影組的林律丞同學，常為學校重要活動攝影剪輯，累積豐富實戰經驗，在團隊裡擔任舉足輕重角色。腳本參與、演員挑選、拍攝剪輯不假他人之手，用動態影像拼湊幸福時刻。
觀一甲、觀二甲結合國際矚目盛事「臺中花卉博覽會」，首度擴大舉辦聯合期末行動學習暨ESP成果展「葳現花博，花言巧飲」，以飲料調製、導覽解說學科特色，創意發想設計12道關卡，讓與會的師長、來賓們「幫石虎完成任務」闖關，體驗並了解觀光科學生們優秀成果展示。
結合葳格iWagor行動學習特色，一年級以飲料調製融入AR，讓家長們了解孩子們上課學習狀況及成果，二年級則負責「導覽」各攤位，各組別以指定花卉妝點攤位並進行英文導覽，引導家長身歷其境並完成任務，藉以訓練自己導覽能力。陳志佑說，因為臺中花卉博覽會，能夠與一年級學弟妹共同舉辦ESP成果展，更完整呈現在校所學成果，這是一次很特別的經驗，自己也進步了不少。
觀二甲林家瑄同學表示，需要引導家長們動手做看看，但時間有點沒掌控好，無法兼顧他人是比較可惜的，但從每次經驗中，自己也逐步的成長。同時特別感謝因時間延期、場地喬不攏而四處奔波的科主任，及一路指導卻臨時無法到場的班導師馨以老師，因為有師長們「神助攻」，強大後援才能讓此次成果發表圓滿成功。
觀光科每學期藉由行動學習與ESP學校兩大特色，一年級著重「飲調」、二年級「導覽解說」、三年級設計「婚禮流程規畫」，讓學生有系統展現該學期學習成效，培育觀光行銷人才，並肯定學生、師長們辛勤付出。
