裝神弄鬼嘉年華！葳格高級中學歡度萬聖節       

       節慶文化融入雙語教育，臺中市葳格國際學校中學部的萬聖節活動於2023年10月27日盛大展開，由校長張祝芬帶頭化身愛麗絲夢遊仙境的紅心皇后，國、高中師生齊聚一同變裝秀創意，參加萬聖園遊會，並以班級互助為精神，共同參與及克服三大全英文子活動：大風吹、支援前線及我說你猜，校園內洋溢熱鬧氣氛！

       今年以「Halloween Carnival 萬聖節嘉年華會」為主題，外語部特別規畫充滿西洋萬聖節氛圍的園遊會，多達十攤的闖關體驗，讓國、高中生和外籍老師透過節慶遊戲互動。除了全英文進行，活動的難易度還因應同學ESL組別程度，設計緩衝方案，寓教於樂的精神著實為中學ESL活動設計的主軸。

       活動的另一大焦點是在9月才全新落成的多功能球場上舉行的走秀派對，學生盡情「搞鬼」，絞盡腦汁將自己打扮成各式各樣的節慶主角。為了替班級爭舉最高榮譽，整個中學熱烈投入團康活動「大風吹、支援前線和你說我猜」，過程刺激歡樂。

       張校長表示，葳格致力培育孩子具備國際動能，在堅實的雙語教學基礎下，透過節慶體驗，學生得以充分融入國際情境，從中互動、學習，進而了解與尊重、欣賞不同文化的豐富性與多元性，培養國際觀與素養。

葳格國際學校家長會黃錦章總會長將「培育人才、挑戰自我」的信念，灌注在教育現場上，斥資新台幣近兩千萬元，嘉惠葳格學子，慷慨捐贈北屯校區多功能球場。自2022年開始興建，施工歷時9個月，9月15日在葳格國際學校袁昶平創辦人、吳菀庭執行董事、李海碩總校長，以及各校區家長會長等人共同見證下，正式舉辦多功能球場啟用典禮。

小學部街舞校隊帶來洋溢青春氣息的熱舞表演為典禮暖身。袁昶平創辦人表示，創校以來，葳格持續創建一個更加完善的學習環境，過程中挑戰重重。但正因為有像黃錦章總會長這樣堅定的支持者，葳格才能夠一步步地將夢想轉化為現實。這片球場象徵著葳格北屯校區中小學所有師生、家長對葳格教育理念緊密的連結，是一個團結、合作、努力和夢想的地方。

吳菀庭執行董事表示，成功的企業家很多，但在台灣願意將資源投入在教育上的卻很少，感謝袁創辦人和黃總會長無私的付出與支持，成就葳格今日的成長，鼓勵現場貴賓一同為莘莘學子，為台灣的下一代做出最好的貢獻。

黃錦章總會長暨BC台灣柏釧董事長分享，5年多前BC台灣柏釧企業便投入許多社會公益項目，持續支持運動賽事，並協助學校充盈運動設備，黃總會長身體力行「施比受更有福」，是我們一生受用處世智慧。

選擇葳格就讀主要是因為有優質的環境外，還有豐富的課外活動與學習資源，更重要的是爭取繁星的機會。

在準備考試的過程中，我將課程內容歸納與彙整成自己喜歡的方式來學習，像是國文就當作是看看小說、練習作文就想像自己正在進行創作，英文的部分則會聽英文歌曲或是看國外影集或電劇，可以大幅提升語文能力。數學的部分對我來說比較困難，所以花比較多時間在題型練習及熟悉。多關注國內外時事則可以大幅增進社會人文歷史相關知識。

高一到高三的學習規劃，高一到高二課業要跟著老師的進度，同時穩定把握好學校的定期評量，高二下學期參加晚上課程衝刺總複習。使用iPad製作總複習筆記，加強練習，並習慣高強度環境(時常練習難度較高的題目或是壓縮作答時間)，高三著重於全力衝刺複習。在讀書壓力太大時，也會藉由電視上推理類的節目或遊戲，或是閱讀偵探類的小說，一方面紓解壓力，一方面則訓練自己的邏輯能力，還可以欣賞優美佳句提高對文字的敏感力。

選擇台大社會學系就讀，對我來說除了成績達標外，也是個人的興趣，因為我一直對公民科中的社會、政治、經濟與法律領域十分感興趣。未來則可能選擇與傳播或是法律相關領域發展。

當初選擇葳格就讀是因為葳格是一所非常重視語文教學的國際雙語學校，而我正想要更進一步提升自己的語文能力。

自己準備考試的方式比較特別，一個問題會詢問不同的人，透過不同的解釋，找到屬於自己最能理解的方式，適合自己讀書的方法。

高中三年的規劃，高一將基礎打好，高二兼顧學業和必修科目的知識點，高三模擬試題練習，並分析問題，確認是否有融會貫通。

選擇生醫工程與環境科學系就讀，主要是個人興趣。感謝葳格讓我的雙語的能力提升並開拓世界觀。更重要的是讓自我目標達成與實現，如果再讓我選擇一次，我還是會選擇直升葳中。最後想跟學弟妹說的是:「知道自己想要的，去追求，抓緊機會」。

Admission to National Tsing Hua University – Kiki Wu

I chose to study at Wagor High School initially because it is an international bilingual school that places great emphasis on language education, and I wanted to improve my language abilities.

國中二年級時我隨父母到上海居住，當時就讀美語國際學校，後因新冠疫情回到臺灣，參加了自學團體。基於國內的升學制度著重會考成績，使我面臨選校的困難，加上父母未能就近照顧我，學校的交通和住宿就很重要，於是透過媽媽朋友的介紹，認識了葳格高中。它有便利的交通和新穎的宿舍，英文ESL課程和必選修的第二外語、個人iPad行動自主學習，與我在美國國際學校的學習環境相似，有助我將來可能在國內或國外升學，因此選擇了就讀葳格高中。

在準備考試一般在段考前二週，我就會擬定複習計劃；學測則在二下寒假即開始複習計劃。高一到高三學習規劃，首先養成課前預習和課後複習的習慣，高二需確立組別，感謝學校提供各樣的資源讓我們去探索學群性向，高三做最後全力衝刺，不斷練習各種題型保持一定的手感度。

最重要的是上課認真聽講、落實課後複習，更要勤做筆記。筆記其實就是我們的學習歷程，上課註記重點，複習時消化吸收做成記憶地圖，練習題目來是檢核對知識的理解，不懂的地方積極詢問老師解題的關鍵與方法，並在筆記本上進行統整及融會貫通。在考試前重覆練習筆記本題目，充分掌握知識點的理解和連結。

選擇就讀葳格除了優質的校園環境外，根據評價以及學長姊的建議得知就讀後繁星的機會比較大。

高中三年的學習規劃很重要，除了跟上學校的進度外，更是需要加強相對較弱的科目，有規劃就要確實執行，並掌握好學習進度。透過練習及刷題學會判斷內容與解析，進行重點式學習。

葳格帶給我的是增強自我信心及培育能力，像是領導能力、溝通能力、危機處理能力、情緒控制能力、開拓國際視野，繁星選擇歷史科系就讀部分是因為個人興趣，但更多的是遨遊在歷史長河中帶給我許多的成就感。

最後想對學弟妹說的是：「做好規劃就要執行，確保在足夠的時間裡完成，千萬不要小看自己的惰性，把該做的事情做好，不要拖延。」

Admission to National Taiwan Normal University – Patricia Lai

選擇就讀葳格除了離家近、繁星優勢外，重要的是有更多的外語相關資訊。

面對考試，我的準備訣竅只有「訂正」還有「練習」。透過不斷的練習保持一定的手感度，對於高中三年的規劃基本上段考成績要好好保持在一定的水準，上課一定要認真聽講好好做好筆記，高一階段扎實的基礎很重要，高二持續維持並精進，高三要全力衝刺更要專注。

選擇社會類科系就讀主要是因為個人的興趣，當初選擇繼續直升也是因為學校的師資、學校資源、學生的學習風氣與外語能力的提升，最後想對學弟妹說：「如果有機會可以到國外遊學或是留學，要好好把握機會，拓展視野善用所學的語言能力，持續提升國際觀。」

Admission to National Chung Hsing University -Thomas Tu

I chose to study at Wagor not only because it is close to home and offers the advantages of Fuxing but also because it provides access to more information related to foreign languages.

選擇葳格就讀主要是因為葳格提供非常完善優質的校園設備，還有雙語的環境。

高中三年的學習規劃，高一把英語基礎練的扎實，多看英文書籍與多背單字，高二確定好自我的目標，高三就全力專注於準備考試上，最重要的是要把握好學校每次的段考成績，對於學測的準備最重要的就是「錯題本」，能知道自己錯在哪並且加以改進，對考試、人生上都是非常重要的態度。

葳格帶給我的是自我的認識，在準備考試這個過程坦白說真的滿辛苦的，但不管有多煩躁還有多辛苦，真的要下定決心好好衝刺，對於不懂的地方要勇於發問，才能真正的解決問題。

最後想對學弟妹說的是「要從挫折中學會」，不要逃避問題要學會才能真正解決。

Admission to National Taiwan Ocean University -Roy Lin

I chose to study at Wagor primarily because it provides excellent campus facilities and a bilingual environment.

葳格高級中學除了建築優美及師資優良，更是一所溫馨的學校，到處充斥著書香氣息，加上附有第二外語課程，故選擇葳格。

對於考試的準備需要有持續不斷的練習還有心態的調整，高中三年學習規劃，高一基礎概念要足夠，高二確立社會自類組，學測超前部屬，高三全力衝刺加強不足的科目。

選擇教育行政管理學系就讀，除了個人興趣之外也是家人所期盼的。

葳格帶給我的是溫暖的大家庭，優質的學習環境、良好的讀書氛圍、外語課程文化體驗，最重要的是讓我認識到一群互助成長的同學們讓我成長許多，感謝葳格給予的資源還有提供完善的升學管道。

最後想對學弟妹說，「善用自我優勢，強化自我弱勢」，多參競賽活動除了提升自我之餘，也能獲得檢定證照為自己加分。

Admission to National Dong Hwa University - Edward Lai

選擇葳格就讀是因為葳格有良好又安全的宿舍環境，加上熟識的同學也就讀在葳格。

學測前整理好筆記與模擬考試題，常練習並釐清觀念，高一開始著重於校內百分比，高三全力為學測準備，考完試後可以先預習大學先修課程。

選擇資訊相關就讀除了個人興趣，也常常鑽研其中。另外也常常聽聞各方長輩對於資訊研究的相關看法與建議。

葳格帶給我的是大幅縮短補習時的通勤時間，直接可以在校內達到一樣、甚至是更好的效果，將學習效益發展到最大化。

最後想對學弟妹說的是：「多多善用學校的學習資源，也多多閱讀書籍持續提升自我學習價值。」

Admission to National Chiayi University – Anthony Lu

I chose Wagor to pursue my studies because it offers a good and safe dormitory environment, and also many classmates I knew previously chose to study at Wagor.